miércoles, 27 de octubre de 2010

martes, 19 de octubre de 2010

martes, 5 de octubre de 2010




Colegio:
Colegio Humboldt de Puebla.
Proyecto:
Separación de Pigmentos Vegetales por Cromatografía sobre Papel.
Equipo:
Arturo, Jackelin, Sergio, Pablo, Brenda, Vanessa, Leslie.
Profesora:
Ariadna González
Fecha de entrega:
2010-10-05




Objetivo de la practica:
Para esta practica también tuvimos que utilizar la bata, después de estar listos pasamos a lo siguiente:
Mediante lo que íbamos leyendo las instrucciones supimos que el experimento siguiente era pareciodo al anterior por el titulo (Separación de Pigmentos Vegetales por Cromatografía sobre Papel.) , mediante esto , pudimos ver como es que la maestra nos pido unas hojas para realizar el experimento , por cuirosidad quisimos buscar por q eran tan necesarias las hojas en el experimento y hallamos que las hojas eran la parte fundamental del experimento por que las cuales nos dan la pigmentación de lo que íbamos a realizar , en la explicación que encontramos , fue que sobre todo el tipo de hojas que llegásemos a ocupar es como la pintura va quedar , es por eso que nos llamo tanto la atención si era un tipo de hoja en especial o cual era la razón por la cual la maestra solo nos dio a elegir hojas del patio , también la búsqueda de nuestra verdad pudimos ver que ahí 2 maneras de realizar este experimento , las cuales vimos que eran :
Usar los nervios de las hojas o no , esto es muy interesante por que ciertos experimento determinan que en ciertas ocasiones llega a pasar que la pigmentación del experimento es diferente o puede llegar a ser mas complicando en el momento de colar la pintura , y mediante no usar los nervios llega a ser mas claro o mas verde el color lo cual es mas practico y fácil en el momento de colación.
Estos son ciertos datos que pudimos encontrar para ser una breve introducción para realizar este experimento . Mediante esto pudimos realizar el experimento con éxito , pero lo único diferente fue el tipo de hoja que utilizamos en el laboratorio.
Desarrollo de la practica:
El procedimiento que realizamos para hacer nuestro experimento fue el siguiente:
Lo primero que hicimos fue ir al partió cerca del salón de ciencias y recolectar hojas muy verdes, específicamente como dijo la maestra, esto era necesario para realizar el experimento debidamente.
Des pues de recolectar nuestras hojas lo siguiente que hicimos fue lavarlas muy bien para que quedaran limpias y sin ninguna otra sustancio.
Des pues de haberlas lavado , tuvimos que empezar a retirar los nervios de la hoja los cuales no nos servían para el experimento , mediante todo esto solo nos quedo la pura hoja .
Cuando obtuvimos la hojas , lo que hicimos fue ponerla en un mortero junto con un poco de arena fina y empezamos a triturar hasta llegar a una pasta fina.
Mediante íbamos triturando las hojas lo que hicimos fue agregar poco a poco acetona y carbonato cálcico. ( esto evita la degradación de los pigmentos fotosintéticos ), mientras seguíamos con el proceso de triturar le íbamos agregando mas de los ingredientes como la arena , la acetona y el carbonato hasta acabar con dicha cantidad dada por la profesora.
Cuando llegamos al punto en que nos quedo una pasta fina pero con un poco de liquido lo que hicimos fue lo siguiente:
Mediante lo que quedo tuvimos que filtrarlo por medio de un embudo de vidrio y papel filtro. Mediante esto pudimos realizar un filtro colocando el embudo en un petri. Colocando el embudo y enzima el filtro pudimos realizar la colación exitosamente para dejar caer un liquido el cual lo juntamos en un baso (petri) .
Des pues pudimos ver como es que solo obteníamos unas sustancia verde la cual nos sirvió para realizar lo siguiente:
Cuando obtenemos nuestro liquido de color verde lo que hicimos después es tomar una muestra y realizar una cromatografía y mediante esto vimos como es que se pueden obtener varias capas las cuales son los distintos pigmentos fotosintéticos de las hojas que encontramos para el experimento .
Según su grado de solubilidad con el alcohol se reconoce su orden mediante una tabla q nos dio la maestra ( la cual la pondremos en imagen para señalar nuestro color ) a nosotros nos salió el color verde tipo B el cual es el mas claro . Luego tuvimos que limpiar nuestros materiales y así finalizamos nuestros experimento.








Conclusión:
Mediante el experimento realizado pudimos realizar esta conclusión:
Con el experimento anterior y este pudimos observar como es que podemos sacar varios tipos de pigmentos mediante varias medidas de procedimientos y materiales los cuales nos sirvieron para tener una referencia de cómo es que existe este tipo de diversidad , cuando mas vamos haciendo el experimento vemos como es que la sustancia pasa de un solido a un liquido con los demás ingredientes , estos sirven para poder obtener este liquido con color verde y podemos determinar el nivel de solubilidad con el alcohol la cual es nuestra cromatografía de las hojas que obtuvimos y las cuales n os indican cada uno de estos aspectos tan importantes e interesantes que nos da a conocer la Química.








Bibliografía:
http://www.joseacortes.com/practicas/pigmentos.htm
http://www.taringa.net/posts/videos/831169/Experimentos-caseros_-con-su-explicacion.html
Colegio:
Colegio Humboldt de Puebla.
Proyecto:
Tinta del té negro
Equipo:
Arturo, Jackelin, Sergio, Pablo, Brenda, Vanessa, Leslie.
Profesora:
Ariadna González
Fecha de entrega:
2010-10-05




Objetivo de la practica:
En esta practica lo que hicimos fue realizar un experimento el cual nos proporcionaría un método de tinta para escribir.
El objetivo fue ver como es que una bolsa de té negro puede llegar a convertirse en un medio de tinta para escribir mediante una pluma de una ave , con esto observamos como es que mediante los métodos de varias sustancias como sulfato ferroso, goma arábiga, té negro y agua destilada , pudimos realizar eso. Con este tipo de experimento pudimos ver la realización de cómo es que se crea una tinta negra para escribir, mediante una investigación pudimos descubrir que ciertos tipos de tinas en la actualidad llevan este procedimiento por el cual nosotros escribimos en la actualidad con esto observamos como es que esta tinta que preparamos tienes un cierto tipo de procedimiento y como es que no tiene un material acuoso el cual provoca el rompimiento de la hoja , es por eso que este tipo de tinta es diferente a la mezcla de colorante con agua , y como es q se puede llegar a realizar un escrito con esta , hasta pudimos observa como esta tinta sirve para escribir con una pluma literal mente de ave .
Esto es lo que nuestro equipo determino con base al experimento que llevamos a cabo con el fin de poder escribir con nuestra tinta ( la cual se le conoce como tinta casera).








Desarrollo de la practica:
Para poder realizar esta practica tuvimos que usar la bata en todo momento.
Mediante tener la bata puesta , lo que procedimos a realizar fue , en un baso de precipitación llenarlo con agua hasta 250 ml, después, pusimos agua destilada hasta los 100 ml del baso , mediante esto lo que hicimos fue prender el mechero y poner nuestra base para poder calentar el baso hasta lo que era necesario (el tiempo de calentar el agua fue de 10 min.)
A la hora de estar calentando el agua tuvimos que agregarle la bolsa de té la cual duro 10 min. con el agua caliente .
Des pues de haber hervido el agua con la bolsa de te , lo que seguía era retirar la bolsa de té y mover el baso hacia un lado .
Des pues de haber obtenido un café entre claro y fuerte lo que hicimos fue agregar 1.5 g de sulfato ferroso y des pues de haber agregado la sustancia tuvimos q agitar la mescla vigorosamente .
Al llevar mucho tiempo de estar agitando lo que hicimos fue agregar 0.5 de goma arábiga , pero cuanto echamos la goma tuvimos que agitar con movimiento circular y de manera continua para que en nuestra mezcla no quedaran grumos.
Dejamos que nuestra mescla reposara durante unos minutos por que la primera ves que probamos escribir la tinta no estaba bien condensada entonces lo q hico con el papel solo fue mojarlo.
Cuando termino de enfriarse bien lo que ocurrió fue que la tinta llego al punto al cual queríamos llegar , pero mediante esto probamos escribir con esta tina , pero no solo era escribir cualquier cosa sino que escribimos una frase , nuestro equipo propuso escribir algo nuevo y no escribir algo cotidiano y existente y se nos ocurrió esta :
¨La Quimia Hasta Para Escribir Sirve¨
Con esta frase representamos que es la química para nosotros y como es que nos funciono este experimento para ver como las cosas que usamos cotidianamente llevan un procedimiento diferente para crear su elaboración ,
es por esto que nuestra tinta casera se pudo llevar acabo .

















Conclusión:
Mediante todo nuestra experimentación en el laboratorio podemos concluir que el tipo de tinta que producimos es una de las mas básicas y es usada en ciertos tipos de lugar o situaciones , como por ejemplo las películas , esto nos lleva a que esta tinta puede ser utilizada para diversos propósitos los cuales nos sirven para escribir y no solo eso sino para poder escribir con diversos tipos de materiales y colores para crear así diferentes tintas conforme a nuestro gusto y vimos que cada uno de los materiales tiene diferente propósito como por ejemplo : la goma arábiga nos sirvió para la consistencia de la tinta es por eso que la tinta no moja la hoja y es posible escribir en ella .
Con este experimento pudimos concluir que mediante ingredientes básicos podemos elaborar nuestra tinta , la cual compramos todos los días para el colegio . Es por eso que nuestra tinta es solo casera y única para el uso de proyectos los cuales nos sirven para escribir algo básico como la frase que nos pidieron asía todo esto lo que aprendimos fue como la consistencia del agua es tan maleable como para crear tinta y escribir en una hoja.










Bibliografía:
http://www.taringa.net/posts/videos/831169/Experimentos-caseros_-con-su-explicacion.html